小学数学学科核心素养及其培育的基本路径探索

• 作者: 邝壬香
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学数学 核心素养 路径培育
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

在每个学生的小学阶段,数学都是其所要学习的重要课程之一,现如今,对于孩子素养的培养尤为重要,素养的定义相比于能力更加宽泛,其代表了知识、能力和学习态度的综合,数学学科的核心素养体现了数学学科的本质,具备普遍的适用性,承载了无法替代的学科教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝壬香		1	1	1.0	1.0