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摘要:
德育从狭义来讲,就是学校对学生思想品德的教育。有效的思想品德教育对学生的身心健康、道德修养、思想境界的提升,具有十分重要的意义。所以,在高中生的教育工作中,除了智育之外,班主任一定要担负起德育的重任,以身作则,立德树人,促进学生全面发展,提高学生的综合素质,从而实现德育对学生人生发展的积极意义。
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高中
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方法
高中班主任管理工作中渗透德育的策略
高中班主任
实践活动
德育能力
高中班主任职业倦怠的原因分析与干预对策
职业倦怠
原因分析
干预对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 行为世范,立德树人——高中班主任德育工作的实施策略
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 高中 德育 立德树人 全面发展
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯斌 7 37 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
德育
立德树人
全面发展
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研究分支
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期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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1
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