作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于初中生来说,良好的阅读能力不仅可以帮助自己突破语言学习难题,以最佳状态应对语言考试,还可有效拓展自己的阅读思维,丰富自己的人生体验,从而进一步明确自己的人生奋斗方向与理想,以便更好地实现自己的人生价值.因此,初中英语教师要有长远发展的眼光,稳步提升学生的阅读理解能力,为学生的未来成长做准备.本文从汇总有效的英语阅读技巧、组织丰富的英语阅读探究、实施多元的英语阅读实践三个角度来分析初中英语教师应该要如何提升学生的阅读理解能力.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升初中生英语阅读理解能力的有效指导策略
来源期刊 新东方英语 学科 文学
关键词 初中英语 阅读理解能力 提升策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G38.2|H319.3
字数 1697字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.03.157
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艺 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读理解能力
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
论文1v1指导