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摘要:
集中注意力,是数学学习成功的最佳保障.如果学生注意力不能集中,将无法对数学学习产生兴趣.因而,在小学低年级数学课程教学时,应做到持之以恒,以多种方法并举方式吸引学生注意力,让学生能够集中精力学习数学知识.本文将详细阐述如何在数学课程教学中吸引学生注意力,旨在唤醒学生数学学习兴趣,取得最佳的数学课程教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级数学课程如何吸引学生的注意力
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 低年级 数学课程 吸引力
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
数学课程
吸引力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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