高职院校留学生教学满意度调查研究 ——基于教师外企挂职前后的对比

• 作者: 李爽
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 外企挂职 教学满意度 影响因素
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G648.9
• 字数: 1201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.24.071

摘要

目前,我国很多高职院校开展国际合作办学,来华留学生数量增多.由于国情、需求等因素不同,留学生的教学给授课教师提出了新的要求.而教师赴外企挂职是一个提高留学生教学满意度的有效便捷的途径.在教师外企挂职前后,对两期留学生进行问卷调查,调查结果显示:(1)挂职后,留学生对教学的整体满意度明显提高;(2)影响满意度的最主要因素为教学方式,其次为教学内容,再次为教师素质.