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课程游戏化背景下绳艺活动的开展
课程游戏化背景下绳艺活动的开展
作者:
洪燕娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏化
集体教学活动
活动区
摘要:
绳子的出现可以追溯到数万年以前,从人类拥有最简单的工具开始,人们便会用草或细小的树枝绞合搓捻成绳子。由此可见,绳子自古便与人类生活息息相关。绳——正是这样一种低结构、高开放性质的材料。课程游戏化实施以来,我园以'绳'为媒介,对绳子的种类和用途进行深入挖掘,结合园所实际和幼儿特点,开展了一系列的绳艺活动。一、以绳创美,打造精美绳艺环境'绳'与'神'谐音,中国文化在形成阶段,曾经崇拜过绳子。因绳像蛇龙,中国人是龙的传人,龙神的形象,在史前时代,是用绳结的变化来体现的,这应该是'绳'之装饰性的最早体现。我们充分利用绳的装饰功能,打造精美的绳文化环境。
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篇名
课程游戏化背景下绳艺活动的开展
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
游戏化
集体教学活动
活动区
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94-94
页数
1页
分类号
G612
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
洪燕娟
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游戏化
集体教学活动
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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