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摘要:
在新时代背景下,为提高思想政治教育的教育实效,通过积极探索,形成了"课程思政"这一教育理论和方法.它突破了以往思想政治课程的单一枯燥,形成了一种全方位、多线程育人的课程体系.通过系统的教学模式和方法将《物业管理理论与实务》"课程思政"观融入传统的物业管理专业课程中,有效结合了"价值引领"和"知识传授",打造教育教学的知识教育、能力训练、价值塑造"三位一体".进一步创新教育方法、丰富教育内容,在全方位教学中,努力提升思想政治教育的实效.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校"课程思政"教学模式构建研究——以《物业管理理论与实务》课程为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 思想政治课程 三全育人 物业管理
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 3739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘霖 22 33 3.0 4.0
2 矫利艳 23 91 4.0 9.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课程
三全育人
物业管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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