"数"你最有趣——数学课堂趣味性教学的有效方法探究

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 趣味教学 有效方法
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 3412字
• 语种: 中文

摘要

小学各学科中,数学是培养学生思维能力和逻辑能力至关重要的一门课程.将学生的学习兴趣调动起来,可以让课堂教学事半功倍.因此,如何让授课充满趣味性,引导学生自发性学习是值得探究的.数学课程一直是教学的难点,授课方式需要推陈出新,更好地把握学生心理,了解学生的兴趣点,让课程生动才是可行之道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静	江苏省灌南县北陈集镇中心小学	4	0	0.0	0.0