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摘要:
在教育中,尤其是初中生的教育中,学生经常感觉到很枯燥乏味.初中英语教学更是老师们比较头疼的事情,初中生们学习不好英语主要主要是因为他们思维能力比较差.为了让初中生们能够有一个好的思维习惯,培养初中生的思维意识的形成,我们在初中英语教学中提出了英语小组合作学习的方法,让学生在英语学习的过程中进行团队化合作.英语小组合作学习的方法可以促进初中生在学习英语的质量和效率,也可以让英语教学的发展更上一层楼.
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合作学习在初中英语课堂教学中的应用效果研究
合作学习
初中英语
课堂教学
应用效果
浅谈初中英语课堂教学中的合作学习
合作学习
理念
小组合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语合作性学习在课堂教学中的应用探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 合作学习 课堂开展
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 308-309
页数 2页 分类号
字数 3516字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
合作学习
课堂开展
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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