工程教育专业认证模式下构建课堂教学质量监控体系的探讨

• 作者: 王翔
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育专业认证 质量监控 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

鉴于目前高校发展的趋势,提升教学质量培养优秀人才是高校发展的目的,构建一套科学有效的课堂教学质量监控体系,能够有效的提升课堂教学质量.本文结合工程教育专业认证的先进模式,构建起课堂教学质量监控体系,为教学过程的运行提供有力保障.