师范生教师职业认同研究:基于Citespace 知识图谱软件的量化分析

• 作者: 张庆华 白继芳 陈慧 高洁
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 社会科学
• 关键词: CITESPACE 知识图谱软件 量化分析 师范生 教师职业认同 研究现状
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: G301

摘要

通过使用知识图谱软件CitespaceV对中国知网数据库中相关研究文献的统计和可视化分析结果显示:师范生教师职业认同的相关理论研究渐受关注但缺乏深入研究;研究师范生教师职业认同影响因素成果较多但不够系统全面;研究方法大多采用理论思辨方式而缺乏实证研究。师范生教师职业认同的探索需要逐渐丰富理论研究,探索提升师范生教师职业认同的有效途径与方法。