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摘要:
初中数学教学中,通过开展体验式教学方式,给学生充分体验与尝试的机会,不仅能够增强学生对数学知识的理解,还能够促进学生有效数学学习,提升综合能力.本文结合初中数学教学中开展体验式学习的优点,肤浅阐述了体验式学习在教学中的具体应用.
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文献信息
篇名 初中数学的体验式学习
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 体验式学习 优点 应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中数学
体验式学习
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
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