小学中年级学生的数学阅读能力培养策略研究

• 作者: 丁祝平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学数学 阅读能力 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文教学中非常重要的一部分,因为优秀的阅读能力不仅是学好语文的关键,也会直接影响学生其他课程的学习.本文围绕小学数学教学中容易出现的问题,分析了阅读能力对于提高小学生数学水平的重要性,并试着探究小学中年级学生的数学阅读能力培养策略,希望能够帮助更多学生提高数学综合水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁祝平		1	0	0.0	0.0