基于云平台人体解剖学知识结构化的教学设计策略

• 作者: 张栋梁 郝玲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 云平台 人体解剖学 知识结构化 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

人体解剖学是一门复杂的学科,涉及的概念、位置、结构等相当多,在教学过程中发现学生尽管知识点识记比较全面,但综合性题目错误率往往比较高.产生这种现象的根本原因在于学生的知识没有结构化,难以做到知识的迁移.结合云平台的使用,分析产生的原因以及知识结构化的教学设计策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝玲		2	2	1.0	1.0
2	张栋梁		4	2	1.0	1.0