基于慕课的混合式大学英语教学模式下英语教师职业发展研究

• 作者: 陈亮
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 慕课 混合式教学 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

基于慕课的混合式大学英语教学模式已经成为大学英语教学改革的一个重点研究领域.本文主要探讨此模式下英语教师面临的挑战和机遇,以及教师职业发展的途径,以便为此模式有效地应用提供保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亮	南京艺术学院人文学院	22	30	4.0	4.0