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摘要:
目前,随着素质教育理念的不断推广与践行,小学教学工作内容及教学方式发生了较大改变,其中以问题情境设定方法为主的新兴教学模式逐渐得到全面应用,尤其是小学数学教育工作.针对于此,本文主要立足于小学数学教学现状,深入分析问题情境设定方法在小学数学教育中的应用情况,以期可以给数学教师提供一定的借鉴价值.
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文献信息
篇名 问题情境设定在小学数学教育中的应用研究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 问题情境设定 小学数学 课堂教学 实践应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 2187字 语种 中文
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研究主题发展历程
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问题情境设定
小学数学
课堂教学
实践应用
研究起点
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
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