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摘要:
教育要从孩子抓起,孩子的文化内涵与思想道德的培养需要从语文课堂中学来.为了更好地提高孩子的教育质量,就必须从小学语文开始抓起.而语文来源于生活,要想发展语文教学,只有将生活融入教学中,做一个懂生活、会学习并且乐在其中的人.本文探究的就是小学语文生活化教学的有效策略.
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文献信息
篇名 小学语文生活化教学的思考
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学语文 生活化教学 部编版
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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生活化教学
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