高中语文教学中传统文化教育探究

• 作者: 高妮妮
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 文化 文言文 学生 教学 发展 重点 传统
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在漫长的历史发展进程中,一些优秀的文化传统被保留了下来,它们作为丰富的文化与知识瑰宝,值得继承与学习,也是新课改之后的重点开发项目。当前的高中语文教学中,越来越多的教师注重在教学中渗透传统文化,这不仅能引导学生学习文化知识,还可促使学生学习与发扬传统文化中的优秀内容,实现学生的全面发展。一、深度解读文本,挖掘传统文化因素高中文言文蕴含着大量的传统文化元素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高妮妮		4	1	1.0	1.0