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摘要:
课程思政是当前思政教育中的热点问题,对推动现代思政教育体系的构建有着重要的作用。文章以钢琴课程为研究载体,介绍了课程思政的内涵以及课程思政与钢琴课程之间的关系,探讨了钢琴课程思政教育教学的路径、构建及对策。
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课程思政
教学改革
思政教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 钢琴课程思政教育教学路径研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 钢琴课程 思政教育 思政路径
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 J6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛肄 26 24 2.0 3.0
2 吴婷婷 18 13 2.0 2.0
3 窦瑾 7 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴课程
思政教育
思政路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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