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摘要:
注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症.特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状.注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征.
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文献信息
篇名 浅谈多动症幼儿的早期教育
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 多动症 幼儿 早期教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 特殊教育
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多动症
幼儿
早期教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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