临床路径带教在耳鼻喉科临床护理实习教学中的应用价值体会

• 作者: 姚田庆
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 临床路径带教 临床护理 实习教学 带教效果
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

目的 :探讨临床路径带教在耳鼻喉科临床护理实习教学的应用价值.方法 :选取到我科实习的护理学专业的大、中专实习生按实习时间的先后分成两组,对照组实施传统带教模式,观察组实施临床路径带教模式,对比两组的临床带教效果及其对带教模式的满意率.结果 :观察组的综合素质、操作技能和理论知识成绩明显高于对照组,且观察组对带教模式的满意率95.00％明显高于对照组对带教模式的满意率75.00％(P值<0.05).结论 :临床路径带教在耳鼻喉科临床护理实习教学的应用价值显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚田庆		7	15	2.0	3.0