小学数学教学中导学互动教学模式探究

• 作者: 刘文凤
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 数学 导学 互动
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 382-383
• 页数: 2页
• 字数: 3357字
• 语种: 中文

摘要

加强小学数学教学中加强导学互动教学模式探究,对于学生数学思维有效发展和知识学习能力完善提高,具有很强促进作用.当前小学数学教学倡导师生自然互动、思维顺畅对接理想方式.为此本文结合教学实践研究,提出了具有针对性的导学互动教学模式实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文凤		1	0	0.0	0.0