手术学实验教学方法及考核模式的优化探索

• 作者: 刘月冉 吕丽红 尹金岭
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 手术学 实验教学 教学方法 考核模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 1964-1966
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19381/j.issn.1001-7585.2019.12.091

摘要

外科手术学是临床医学从理论过渡到实践的桥梁.将手术学的发展通过现代的教育方式融入到手术学教学中,可更好地与临床接轨,同时不断提高学生的实际操作能力.本文参考近年来开展效果较好、学生评价较高的教学手段,探讨如何改进教学方式、考核模式.提高教学质量,培养具有多元化能力的创造性医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕丽红	山东大学齐鲁医学院临床医学院手术学教研室	33	125	6.0	8.0
2	尹金岭	山东大学齐鲁医学院临床医学院手术学教研室	17	69	4.0	7.0
3	刘月冉	山东大学齐鲁医学院临床医学院手术学教研室	1	0	0.0	0.0