小学数学核心素养生成的教学策略研究

• 作者: 刘广杰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 258-259
• 页数: 2页
• 字数: 3290字
• 语种: 中文

摘要

核心素养已然成为当下教育的热点话题,各大学校也相当重视核心素养在课程教学过程中的生成.以核心素养为目标的教学内容主要是培养学生全面发展,促进学生综合素质的提高.小学数学教学方式随着新课程的改革而发生变化,教师应该要更加重视学生的综合发展情况.因此,核心素养在小学数学教学中的生成也成为了小学数学教师值得思考的问题.所以,文章以小学数学教学为例,探讨在相关教学科目下生成核心素养的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘广杰		2	0	0.0	0.0