小学数学检查的策略

• 作者: 孙秦
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 小学 低年级 数学 检查习惯
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

培养低年级学生检查习惯是非常有必要的.在教学实践中,我们不难发现,学生明明已经掌握了计算方法,却依旧会错误百出,这是因为学生做完题后,不会再去检查,这就要求教师在教学过程中有意识的培养自我检查的习惯,这种习惯的养成对学生以后的学习和生活都是大有裨益的.本文将对如何培养学生进行检验的习惯提出几点见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙秦		1	0	0.0	0.0