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摘要:
通过将典型的引物设计、修改引物序列对PCR产物影响等相关知识与高考题、模拟题、教材知识相结合,落实基础知识,拓展学生视野,为教师教学提供参考.
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生物学史
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高中生物学
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文献信息
篇名 关于引物设计的高中生物学教学
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 引物 引物设计原则 引物序列修改
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学链接
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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引物
引物设计原则
引物序列修改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导