"情境教学"在小学数学教学中的应用对策

• 作者: 王金刚
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 情境教学 情境创设 创设对策 故事描述 游戏体验
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 4899字
• 语种: 中文

摘要

在新一轮课程改革背景下,情境教学受到了广大教师的青睐.在小学数学教学活动开展中创设有效的教学情境,不仅可以实现抽象数学知识的直观化,还可以调动学生的课堂参与积极性,使其在情境体验过程中获得有价值的数学知识.那么,我们要如何在小学数学教学活动开展中有效地创设教学情境呢?这是本文需要重点解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金刚		1	0	0.0	0.0