提高智障学生体适能策略研究

• 作者: 陈德江
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 双向融通 体适能发展 语文课程 智障教育
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

提升智障儿童的体适能是促进智障学生身心健康发展的重要举措.作为一名特殊教育工作者,应该树立综合性融通意识,不能只将关注点聚焦在自己所负责的领域下,而需要加强课程之间、领域之间的交融、互通,全方位、立体化地提升智障儿童的体适能,为他们身心的全面发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈德江		3	0	0.0	0.0