浅谈小学生挫折教育

• 作者: 倪月萌
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 挫折教育 建议
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

在生活、学习和交往中,每个人都会遭遇挫折,正确对待挫折能够帮助我们更好地发展.但目前大多数小学生在父母过度溺爱、学业压力过大以及同伴之间竞争过于激烈等因素的影响下抗挫能力较差,他们经受不住挫折,容易丧失信心,自暴自弃,甚至导致心理扭曲.小学阶段的基础教育,可以引导孩子们形成优秀的品德、健康的心态和坚毅的性格.因此,在小学阶段对学生进行挫折教育非常有必要.