小学语文阅读与习作教学结合策略探析

• 作者: 安海娟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学 语文 阅读与习作 教学结合
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.47.083

摘要

现阶段，在我国社会不断发展和进步的过程中，国家对人才的需求量不断增加，要更好地培养人才，就需要从娃娃抓起。为此，文章就小学校园内部语文课堂教学工作的实际开展进行分析，重点分析阅读与写作教学结合的发展策略，希望能够发挥出课堂教学的有效性，提高学生的阅读与写作能力，为学生后期的良好成长和进步作贡献。