浅谈技工院校实施行动导向教学模式的课堂效率

• 作者: 任伟 石猛
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 技工院校 行动导向 课堂效率
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 3470字
• 语种: 中文

摘要

技工院校实施行动导向教学模式,可以有效提高课堂效率,培养学生专业能力、方法能力和社会能力等职业能力,为社会输送高素质的技能型人才.本文对技工院校实施行动导向教学模式的课堂现状、影响该模式课堂效率的因素及改革方法进行了初步探索,希望能够构建起合理、可操作的技工院校行动导向教学模式的课堂,提高效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任伟		4	4	2.0	2.0
2	石猛		2	2	1.0	1.0