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摘要:
结合当前幼儿教学中的绘本阅读开展情况,从自身的幼儿教学实践经验出发,从多角度探讨了如何借助绘本对幼儿进行教育的相关问题,希望对于提升幼儿综合素质能力有所帮助。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于如何借助绘本对幼儿进行教育的思考
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 绘本 学前教育 幼儿教育 幼儿阅读
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G613.2
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1 李珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
学前教育
幼儿教育
幼儿阅读
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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