分析高校思政课教育教学与现代信息技术的深度融合

• 作者: 莫亚辉
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思政课教育教学 现代信息技术 深度融合
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 307-308
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4222.2019.12.198

摘要

尽管信息技术在一定程度上促进了高校思想政治课程的改革,然而在实际应用当中也出现了较多问题,例如过度依赖技术和追逐技术装备等现象.为了避免出现异化现象,促进思政课程与信息技术的深度融合,必须全面提升教师的信息技术素养,优化设计教学方法,确保信息技术能够准确对接课程内容,从根本上提升了思政课程教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫亚辉		8	1	1.0	1.0