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摘要:
在当前的教学中,幼儿教学作为教学的重要组成部分,是一个重要的环节.幼儿正处在对世界非常的好奇的情况下,幼儿园教学以游戏的方式来开展更能吸引他们的注意力.幼儿阶段是幼儿人生的开始阶段,对幼儿园来说,要确定在课程游戏化的背景下,对于幼儿园的教学模式进行一定的探索和研究.
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改革
浅谈幼儿园课程游戏化背景下的课堂教学活动
幼儿园
课程游戏化背景
课堂教学活动
幼儿园课程游戏化背景下的田园课程建设分析
幼儿园
课程游戏化
田园课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索与研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 课程游戏化 幼儿园教学 模式研究
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐雪 江苏省南京市江宁区汤山中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程游戏化
幼儿园教学
模式研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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