作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2018年,我作为泉州市首批教育领航学员赴京沪名校跟岗学习。一些学校的新型校园空间引发了我的教育思考。新时代新教育,我们需要怎样的校园空间?我们如何基于育人需要改造、设计校园空间?一、用开放自主的学习空间变革学习方式2018年3月,我随同上海格致中学张志敏校长参加一个校长领导力课程研修,并结识了上海市市西中学董君武校长,后访市西中学。
推荐文章
班级学生成长档案建设研究
成长档案
学生
班级
管理
单元教学:指向学生美术"核心素养"培育
小学美术
单元教学
核心素养
"将错就错":指向学生自我探究的水墨教学方式
将错就错
学生本位
自主探究
水墨教学
基于学生成长视角的童话教学探析
童话教学
成长视角
能力与素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校园空间应指向学习需求和学生成长
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 格致中学 教育思考 校园空间 领导力课程 空间变革 校长 张志敏 育人
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施清杯 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
格致中学
教育思考
校园空间
领导力课程
空间变革
校长
张志敏
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导