小学语文"开放式"看图写话 ——论写作能力的培养

• 作者: 金万国
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 看图写话 写作能力
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 401
• 页数: 1页
• 字数: 313字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的要求下,小学语文的教育情况备受各方关注,社会大众对小学语文的教学也尤为关心.小学阶段的语文教学最主要的目的就是提高小学生的语文写作能力,为今后的语文写作打下夯实的基础.因为"开放式"看图写话的教学方式在锻炼小学生写作能力上有着显著的提升效果,所以得到许多优秀教师的广泛应用.而如何运用好"开放式"看图写话的教学方式来提升学生的写作能力,就需要小学语文教师通过不断的学习和探索,完善自身的教学理念和方法.本文将从小学生写作能力培养的角度进行简要探讨,为广大小学语文教育工作者提供一些参考.

作者信息

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1	金万国		2	0	0.0	0.0