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李士金中国文化课堂教学改革生态述论——我们在课上热血澎湃一下课那股劲儿就没有了
李士金中国文化课堂教学改革生态述论——我们在课上热血澎湃一下课那股劲儿就没有了
作者:
李士金
茅佳惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
整段
抒情
中国
课堂教学
编云
古曲
生态
摘要:
学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编云“《九辩》继承了《离骚》的抒情传统”,却不知《九辩》原是古曲之名,是由多阕乐章所组成的乐曲。要说“抒情传统”,并非从《离骚》开始也。《九辩》受屈原作品影响很深,甚至有整段基本被抄入者,但抄入的不是《离骚》中文句,而是《哀郢》末段。
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课堂
生态探索
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凝练语言
表达
课堂教学
谈教改生态中集全班之力对知识归纳的效应——李士金古代文学课堂教学改革生态述论
李士金
古代文学课堂
教学改革
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篇名
李士金中国文化课堂教学改革生态述论——我们在课上热血澎湃一下课那股劲儿就没有了
来源期刊
好家长
学科
社会科学
关键词
整段
抒情
中国
课堂教学
编云
古曲
生态
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
153-154
页数
2页
分类号
G122-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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1
李士金
江苏省淮阴师范学院文学院
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
总被引数(次)
1773
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