小学美术生活化教学的几点尝试

• 作者: 胡璐颖
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学美术 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071.2019.07.086

摘要

新课程理念强调和倡导教师要将"生活化"教学方法和策略运用到教育教学之中,为学生创设较为熟悉的生活化情境,特别是在小学美术教学中要通过生活化教学策略的实施,激发和唤醒小学生对生活的体验、感受和热爱.艺术源于生活,在美术教学中实施生活化的教学策略是必然的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡璐颖		1	0	0.0	0.0