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摘要:
不断地提升教育教学的有效性,就是促进教学在高效率,高质量的状态下开展。本文结合教学实践,以小学语文课程为依托,首先,分析语文教学有效性提升的必要性,其次,探究提升教学有效性的策略,对于今后的教学开展做出相应的依据。
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文献信息
篇名 如何提升小学语文教学中的有效性
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学语文教学 教学有效性 提升策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.23.091
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
教学有效性
提升策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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