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摘要:
慕课作为一种新兴的教学模式,改变了传统的教学理念和教学方法,有效地调动了课堂的学习效率和成果.但由于慕课教学开展的时间还比较短,教学过程中难免存在不足.本文从慕课教学的特点和教学中存在的问题出发,对基于慕课的小学信息技术课堂教学进行了研究和分析,对慕课在小学信息技术课堂教学中的应用提出了相关建议,希望对教学有所帮助.
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微课在小学信息技术课堂中的应用
微课
小学信息技术
课堂教学
基于慕课理念的高中信息技术课程教学
慕课
信息技术教学
结合点
小学信息技术课"任务驱动"式教学模式的探索
信息技术
任务驱动
教学模式
实践探索
微课在中小学信息技术课堂应用实践的研究
微课
信息技术课堂
应用实践
有效学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 慕课在小学信息技术课堂运用的研究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学 信息技术 慕课 教学应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小文 福建省宁德市古田县第一小学松台校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
信息技术
慕课
教学应用
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期刊影响力
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