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摘要:
差异化教学能够使数学的教学更具有针对性,能够实现较好的教学效果;信息技术的应用,能够给差异化教学的实行提供更多 的便利,进一步提高了数学教学的有效性。因此,数学教师需要在进行差异化教学时,妥善利用信息化教学手段。
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文献信息
篇名 信息化环境下小学数学差异化教学对策简析
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息化环境 小学数学 差异化教学 合理分层
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0229-0229
页数 1页 分类号 C
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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