思维导图对于提升阅读能力的研究分析

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 中国航班
• 学科: 航空航天
• 关键词: 思维导图 阅读教学 阅读能力 语篇衔接能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0192-0192
• 页数: 1页
• 分类号: V

摘要

阅读是人们获取外界信息,提高自身知识储备量的重要途径。本文在梳理国内外相关思维导图研究的文献资料基础上,研究了思维导图对初中生阅读能力的提升。运用思维导图能够突出文章关键词,使文章结构关系鲜明,帮助学生快速地理解语篇,对提升初中学生的英语阅读能力有显著效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		5	1	1.0	1.0