小学语文阅读教学预设目标的构建研究

• 作者: 班勇
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学 语文 阅读教学 预设目标 高年级
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 639
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学,特别是小学高年级的语文教学是提升学生语文综合能力,培养语文素养的重要阶段.要想提高课堂教学的质量,就要做好预设工作,从学生的发展状况和认知特点出发,针对学生的学习能力和年龄特点,充分认真的构建阅读教学的预设目标,帮助学生积极的融入语文教学中,更加深刻高效的理解学习内容,更快速有效的提升语文素养,为学生的全面发展打下基础.本文综合多年的语文教学经验针对小学高年级语文阅读教学研究其构建预设目标的重要性、合理性和策略性等问题,希望能提出几点有效的建议.