刍议词汇组块理论在大学英语教学中的作用及其应用启示

• 作者: 陈俐彤
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇组块 大学英语教学 实践应用 教学启示
• 年，卷（期）: xxbb_2019,（21）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

文章在论述词汇组织在大学英语教学中的作用的基础上,提出词汇组块理论的实践运用启示主要是:首先解决思想观念中的认识问题,更新词汇教学方法;其次突出词块意识培养的重要性,从语言结构及规则方面提升语法教学的实施效果;最后通过丰富的内容和生动的语言,促进词汇组块的教学更加直观生动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俐彤	甘肃医学院英语教研室	2	0	0.0	0.0