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摘要:
在大数据教学的背景下,科技日新月异。随着生活的全球化和信息化,国际合作交流日益频繁,合作已然是现代人必须具备的性格特点。随着小学英语新课改的不断推进,学生如何发展学科核心素养日渐成为教育界广泛关注的热点问题。因此,在核心素养的理论基础上探究小学英语合作学习模式的方法至关重要。
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文献信息
篇名 核心素养下口语交际在英语合作学习中策略的探索
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 核心素养 合作学习 口语交际 学习策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G622.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易宗碧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
合作学习
口语交际
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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