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摘要:
小学的低年纪阶段是小学一部分学科的启蒙阶段,在这一阶段把握好学生的学习兴趣有助于学生在这一学科未来的发展.学生在心理上的发育不够成熟,利用游戏教学法可以有效的帮助学生学习.在此情况下,教师运用的游戏教学法主要是从学生所感兴趣的方面入手,尽快帮助学生进入学习中去.本文主要将怎样在小学低年级中更好的利用游戏教学法进行相应实践.
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合作交流
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学低年级数学教学中有效运用游戏教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 游戏教学 小学低年级数学 教学实践 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 305
页数 1页 分类号
字数 214字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
小学低年级数学
教学实践
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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