浅谈小学美术教学中学生的个性化发展

• 作者: 沈定旭
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学美术教学 学生 个性化发展
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的推行,人们越来越重视美术教育,尤其是小学美术教育.随着小学美术教学研究的深入,个性化教育成为了美术教学的重心.教师开始对传统的教学模式进行突破,对教学改革进行深化,从而创造出优良的教学环境,促进学生的个性潜能和主观能动性得到充分地发挥,进而实现学生素质的提高.在进行课堂教学的过程中,教师逐渐探索新的教学模式,以实现个性化的教育教学,从而促进学生的个性化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈定旭		4	3	1.0	1.0