微信支持下个性化翻转课堂

• 作者: 王鸿祯
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习节奏 学习进度 微信支持 传统式 翻转课堂 教学任务 个性化 教学与学习
• 年，卷（期）: zgncjy_2019,（36）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

为了推动信息技术与教育更深层次的融合,翻转课堂教学模式为教育者打开了新思路,创新信息化的教学与学习方式,使学生通过观看视频完成教学任务,按照自己的兴趣和学习节奏,调节自己学习进度。传统式的教学在不断变革,这样个性化的学习成为了一种趋势。这一趋势提升了个性化互动水平。技术化的支持创新人才培养模式,提高人才培养质量。

作者信息

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1	王鸿祯		2	0	0.0	0.0