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摘要:
随着信息技术的飞速发展,信息技术在各个领域都得到了广泛的应用,为各个领域的发展起到了良好的推动作用.我国一直在推进教育领域的改革,并在教育领域大力应用了信息技术,这使得教师的教学方式、学生的学习方式发生了改变.本文主要对小学数学和信息技术整合的方法进行了分析,以供参考.
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信息技术
小学数学
整合实践
浅谈小学数学与信息技术的整合
自主学习
因材施教
情景
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究小学数学与信息技术整合的实践方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 信息技术
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 310-311
页数 2页 分类号
字数 3184字 语种 中文
DOI
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1 程鑫鑫 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息技术
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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