案例教学法在医学影像专业 实习带教中的创新应用

• 作者: 冯苏 张显文 李娜 李红 陈娟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 医学影像专业 实习带教
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3714字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法是一种适用于医学影像临床实习带教的教学方法.创新案例教学内容和形式,可以使医学影像理论知识和实践紧密地联系在一起,有利于加深医学影像专业学生对理论知识的理解,提高学生临床案例分析报告读写和分析能力.案例教学法实施的重点是教学过程中的案例收集、教学形式设计、学生讨论积极性的调动以及教师的点评和考核.教师应创新案例教学形式和过程,利用案例教学,激发学生对医学影像学科的兴趣,提高学生分析问题和解决问题能力.